Recursos

El programa de formación del PINC consta de cuatro guías para estudiantes
de Ciencias de la Educación y del Deporte:

Una guía general sobre los procesos inclusivos en la educación

que proporciona a los estudiantes un conocimiento profundo de los fundamentos de una educación inclusiva sensible a los niños con discapacidad.

Una guía teórica sobre el juego y el juego como facilitador de la inclusión

para introducir a los estudiantes en la importancia del juego y en los fundamentos del diseño, la metodología y la evaluación del juego para todos.

Guía práctica sobre juegos activos y adaptaciones

para favorecer la accesibilidad que contiene recursos prácticos y consejos para la adaptación de los juegos que se pueden practicar en los patios de los colegios y en otros entornos recreativos;

Una Guía para liderar una comunidad educativa

que presenta estrategias para crear asociaciones sólidas entre la escuela, las familias y la comunidad local para una promoción sistémica de prácticas y valores inclusivos.

La Guía para profesorado universitario interesado en impartir la formación PINC a sus alumnado.

La Guía para profesorado universitario

ofrece al profesorado recursos para orientar la didáctica del PINC en base a 3 módulos formativos relacionados con las Guías 1, 2, 3 y 4.

Cada módulo incluye 3 tipos de recursos:

  • Presentación Powerpoint
  • Hoja de ruta del profesorado
  • Evaluación

Más información

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