[et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Header” _builder_version=”4.9.4″ _module_preset=”default” background_color=”#f6f7fb” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.9.3″ _module_preset=”default” custom_margin=”0px||0px||false|false” custom_padding=”0px||0px||true|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.9.3″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_post_title meta=”off” featured_image=”off” _builder_version=”4.9.3″ _module_preset=”default” title_font=”|700|||||||” title_font_size=”60px” use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_start=”#21a253″ background_color_gradient_end=”#f1c013″ background_color_gradient_direction=”270deg” background_color_gradient_start_position=”20%” background_color_gradient_end_position=”0%” custom_padding=”20px|50px|20px|50px|true|true” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_post_title][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.9.3″ _module_preset=”default” background_color=”#FFFFFF” custom_padding=”0px||0px||true|” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.9.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”http:\/\/inclusiveplaygrounds.eu\/media\/7445766238_e2d5b9f94b_b.jpg” alt=”Accessible and inclusive playground – multi-use spinner” title_text=”Accessible and inclusive playground – multi-use spinner” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.9.3″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.9.3″ _module_preset=”default” text_text_color=”#4577B8″ link_font=”||||on|||#4577B8|” link_text_color=”#4577B8″ text_orientation=”center” module_alignment=”center” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
“Accessible and inclusive playground – multi-use spinner”<\/a>\u00a0<\/span>by\u00a0Brisbane City Council<\/a><\/span>\u00a0is licensed under\u00a0<\/span>CC BY 2.0<\/a><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row custom_padding_last_edited=”on|phone” _builder_version=”4.9.4″ _module_preset=”default” background_color=”#FFFFFF” z_index=”11″ custom_padding=”60px|60px|30px|60px|false|true” custom_padding_tablet=”30px|30px|30px|30px|true|true” custom_padding_phone=”20px|20px|20px|20px|true|true” box_shadow_style=”preset3″ box_shadow_horizontal=”30px” box_shadow_vertical=”60px” box_shadow_blur=”80px” box_shadow_spread=”0px” box_shadow_color=”rgba(46,52,81,0.1)” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.9.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.14.1″ _module_preset=”2e1ca0a8-a515-4ca3-8814-65eea4b82393″ text_font_size=”20px” text_line_height=”1.8em” ul_font_size=”20px” ul_line_height=”1.5em” locked=”off” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n El programa de formaci\u00f3n del PINC<\/strong> consta de cuatro gu\u00edas para estudiantes [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ custom_padding_last_edited=”on|phone” _builder_version=”4.9.4″ _module_preset=”default” background_color=”#FFFFFF” z_index=”11″ custom_padding=”29px|60px|29px|60px|true|true” custom_padding_tablet=”30px|30px|30px|30px|true|true” custom_padding_phone=”20px|20px|20px|20px|true|true” box_shadow_style=”preset3″ box_shadow_horizontal=”30px” box_shadow_vertical=”60px” box_shadow_blur=”80px” box_shadow_spread=”0px” box_shadow_color=”rgba(46,52,81,0.1)” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.9.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_blurb title=”Una gu\u00eda general sobre los procesos inclusivos en la educaci\u00f3n” use_icon=”on” _builder_version=”4.14.1″ _module_preset=”default” text_orientation=”center” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n que proporciona a los estudiantes un conocimiento profundo de los fundamentos de una educaci\u00f3n inclusiva sensible a los ni\u00f1os con discapacidad.<\/p>\n [\/et_pb_blurb][et_pb_button button_url=”http:\/\/inclusiveplaygrounds.eu\/media\/pinc-io1-es.pdf” url_new_window=”on” button_text=”Download” button_alignment=”center” _builder_version=”4.14.8″ _module_preset=”default” locked=”off” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.9.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_blurb title=”Una gu\u00eda te\u00f3rica sobre el juego y el juego como facilitador de la inclusi\u00f3n” use_icon=”on” _builder_version=”4.14.1″ _module_preset=”default” text_orientation=”center” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n para introducir a los estudiantes en la importancia del juego y en los fundamentos del dise\u00f1o, la metodolog\u00eda y la evaluaci\u00f3n del juego para todos.<\/p>\n [\/et_pb_blurb][et_pb_button button_url=”http:\/\/inclusiveplaygrounds.eu\/media\/pinc-io2-es.pdf” url_new_window=”on” button_text=”Download” button_alignment=”center” _builder_version=”4.14.8″ _module_preset=”default” locked=”off” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ custom_padding_last_edited=”on|phone” _builder_version=”4.9.4″ _module_preset=”default” background_color=”#FFFFFF” z_index=”11″ custom_padding=”29px|60px|29px|60px|true|true” custom_padding_tablet=”30px|30px|30px|30px|true|true” custom_padding_phone=”20px|20px|20px|20px|true|true” box_shadow_style=”preset3″ box_shadow_horizontal=”30px” box_shadow_vertical=”60px” box_shadow_blur=”80px” box_shadow_spread=”0px” box_shadow_color=”rgba(46,52,81,0.1)” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.9.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_blurb title=”Gu\u00eda pr\u00e1ctica sobre juegos activos y adaptaciones” use_icon=”on” _builder_version=”4.14.1″ _module_preset=”default” text_orientation=”center” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n para favorecer la accesibilidad que contiene recursos pr\u00e1cticos y consejos para la adaptaci\u00f3n de los juegos que se pueden practicar en los patios de los colegios y en otros entornos recreativos;<\/p>\n [\/et_pb_blurb][et_pb_button button_url=”http:\/\/inclusiveplaygrounds.eu\/media\/pinc-io3-es.pdf” url_new_window=”on” button_text=”Download” button_alignment=”center” _builder_version=”4.14.8″ _module_preset=”default” locked=”off” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.9.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_blurb title=”Una Gu\u00eda para liderar una comunidad educativa” use_icon=”on” _builder_version=”4.14.1″ _module_preset=”default” text_orientation=”center” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n que presenta estrategias para crear asociaciones s\u00f3lidas entre la escuela, las familias y la comunidad local para una promoci\u00f3n sist\u00e9mica de pr\u00e1cticas y valores inclusivos.<\/p>\n [\/et_pb_blurb][et_pb_button button_url=”http:\/\/inclusiveplaygrounds.eu\/media\/pinc-io4-es.pdf” url_new_window=”on” button_text=”Download” button_alignment=”center” _builder_version=”4.14.8″ _module_preset=”default” locked=”off” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row custom_padding_last_edited=”on|phone” _builder_version=”4.9.4″ _module_preset=”default” background_color=”#FFFFFF” z_index=”11″ custom_padding=”60px|60px|30px|60px|false|true” custom_padding_tablet=”30px|30px|30px|30px|true|true” custom_padding_phone=”20px|20px|20px|20px|true|true” box_shadow_style=”preset3″ box_shadow_horizontal=”30px” box_shadow_vertical=”60px” box_shadow_blur=”80px” box_shadow_spread=”0px” box_shadow_color=”rgba(46,52,81,0.1)” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.9.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.14.8″ _module_preset=”2e1ca0a8-a515-4ca3-8814-65eea4b82393″ text_font_size=”20px” text_line_height=”1.8em” ul_font_size=”20px” ul_line_height=”1.5em” locked=”off” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n La Gu\u00eda<\/strong> para profesorado universitario<\/strong> interesado en impartir la formaci\u00f3n PINC a sus alumnado.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row custom_padding_last_edited=”on|phone” _builder_version=”4.9.4″ _module_preset=”default” background_color=”#FFFFFF” z_index=”11″ custom_padding=”29px|60px|29px|60px|true|true” custom_padding_tablet=”30px|30px|30px|30px|true|true” custom_padding_phone=”20px|20px|20px|20px|true|true” box_shadow_style=”preset3″ box_shadow_horizontal=”30px” box_shadow_vertical=”60px” box_shadow_blur=”80px” box_shadow_spread=”0px” box_shadow_color=”rgba(46,52,81,0.1)” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.9.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_blurb title=”La Gu\u00eda para profesorado universitario” use_icon=”on” _builder_version=”4.14.8″ _module_preset=”default” text_orientation=”center” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n ofrece al profesorado recursos para orientar la did\u00e1ctica del PINC en base a 3 m\u00f3dulos formativos relacionados con las Gu\u00edas 1, 2, 3 y 4.<\/p>\n Cada m\u00f3dulo incluye 3 tipos de recursos:<\/p>\n \n [\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_3,1_3,1_3″ custom_padding_last_edited=”on|phone” _builder_version=”4.14.8″ _module_preset=”default” background_color=”#FFFFFF” z_index=”11″ custom_margin=”-21px|auto||auto||” custom_padding=”29px|60px|29px|60px|true|true” custom_padding_tablet=”30px|30px|30px|30px|true|true” custom_padding_phone=”20px|20px|20px|20px|true|true” box_shadow_style=”preset3″ box_shadow_horizontal=”30px” box_shadow_vertical=”60px” box_shadow_blur=”80px” box_shadow_spread=”0px” box_shadow_color=”rgba(46,52,81,0.1)” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.14.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_button button_url=”http:\/\/inclusiveplaygrounds.eu\/media\/pinc-io5-es.pptx” url_new_window=”on” button_text=”Presentaci\u00f3n” button_alignment=”center” _builder_version=”4.14.8″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″][\/et_pb_button][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.14.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_button button_url=”http:\/\/inclusiveplaygrounds.eu\/media\/pinc-io5-roadmap-es.pdf” url_new_window=”on” button_text=”Hoja de ruta del profesorado” button_alignment=”center” _builder_version=”4.14.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.14.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_button button_url=”http:\/\/inclusiveplaygrounds.eu\/media\/pinc-io5-evaluation-es.pdf” url_new_window=”on” button_text=”Evaluaci\u00f3n” button_alignment=”center” _builder_version=”4.14.8″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_3,2_3″ _builder_version=”4.9.3″ _module_preset=”default” background_color=”#21A253″ background_enable_image=”off” custom_padding=”0px||0px|||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.9.3″ _module_preset=”default” background_enable_image=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”http:\/\/inclusiveplaygrounds.eu\/media\/bambino-altalena.png” title_text=”bambino altalena” _builder_version=”4.9.3″ _module_preset=”default” positioning=”absolute” z_index=”500″ width=”444px” max_width=”1080px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_3″ _builder_version=”4.9.3″ _module_preset=”default” background_enable_image=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_cta title=”M\u00e1s informaci\u00f3n” button_url=”http:\/\/inclusiveplaygrounds.eu\/es\/category\/news\/” button_text=”Mant\u00e9ngase al d\u00eda” _builder_version=”4.14.1″ _module_preset=”default” background_enable_color=”off” custom_button=”on” text_orientation=”left” custom_padding=”|||150px||” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Haga clic aqu\u00ed para ver nuestras actualizaciones sobre el desarrollo del proyecto.<\/p>\n [\/et_pb_cta][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" “Accessible and inclusive playground – multi-use spinner”\u00a0by\u00a0Brisbane City Council\u00a0is licensed under\u00a0CC BY 2.0El programa de formaci\u00f3n del PINC consta de cuatro gu\u00edas para estudiantes de Ciencias de la Educaci\u00f3n y del Deporte:que proporciona a los estudiantes un conocimiento profundo de los fundamentos de una educaci\u00f3n inclusiva sensible a los ni\u00f1os con discapacidad.para introducir a 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de Ciencias de la Educaci\u00f3n y del Deporte:<\/p>\n\n