Hra je základním právem dítěte a je nezbytná pro pozitivní fyzický, intelektuální a sociální rozvoj dětí. Z tohoto důvodu je podpora inkluzivních herních příležitostí důležitým krokem k začlenění dětí se zdravotním postižením do škol, sportovních klubů a asociací. Dostupnost zábavných okamžiků během školních přestávek a volnočasových aktivit po škole se zatím dostává omezené pozornosti.

Projekt PINC řeší tuto mezeru a vyvíjí cílený vzdělávací program týkající se inkluzivních hřišť pro budoucí učitele.